直播回放链接，和读者问卷调查（文末有礼物）

上周的直播链接发到这里了，因为时间关系没有办法在线观看的朋友，扫扫二维码就可以看回放啦：

扫上方的二维码就能回放视频了

下面是直播内容和相关文章，因为时间关系，直播里只提到了重点，更多的细节在文章里，分钟都标好了，大家跳到感兴趣的内容就行：

1）05:54 全职妈妈的时间管理

👉戳旧文《全职妈妈回忆录|与半岁和两岁宝宝忙到劈叉的一天》

👉戳旧文《全职妈妈如何做到陪伴孩子和提升自己，同时兼顾家庭的高效运转？》

2）20:56 北欧美国中国的多元教育理念

3）30:00 教育焦虑

👉戳旧文《“推娃”的焦虑时代，这是让我平和当妈妈的自救模式(配音频）》

4）47:10 蒙特梭利环境

👉戳旧文《游戏室收纳| 让孩子在家能呆得住？从打造个性化游戏室开始》

👉戳旧文《玩具收纳| 与其说是收纳文，不如说是我家玩具的“藏宝地图”》

5）1:00:00 亲子游戏设计思路

      1:02:00- 0-1岁 

👉戳旧文《0-1岁游戏| 细数我们0-1岁玩过的亲子游戏，给你最全的蒙特梭利玩法》

      1:04:00 - 1-3岁

👉戳旧文《1-3岁游戏| 细数我们1-3岁玩过的蒙氏亲子游戏：最简单、最详尽，专治大眼瞪小眼〉

      1:08:00 - 3岁+

👉戳旧文《未来核心能力 | 不是“机器人时代”有多焦虑，我只是想给孩子一个更适应未来的活法儿》

直播算一个新尝试，突破之后才知道分享形式的多元化是很必要的。在准备阶段我没有花时间去训练演讲技巧，除了稍微准备演讲稿之外完全都是真情流露，以我的性格，会在反馈中去学习改进，所以我希望大家都能给我真实的建议，正面负面都可以的。

不知道你们有没有同感：

有些读者认为互动成分太少了，90分钟的直播时间也偏长。能改进的方案是，将来的直播会采取弹幕，你问我答的形式；

另外，classin的平台主要是以授课为主，有的读者认为宣传上的“直播”是类似美妆博主那种看人为主的形式，可是在直播间，我的头像小得可怜，像这样：

还有的读者怂恿我直播下去，定期给往期推送做2.0的更新总结，这样可以把漏掉的内容补上，互动会比纯文字高效很多。

我写公号，初衷是为了大家一起成长。你既然在这里花了时间，就是可以得到想要的东西的。然而，光靠单向的写和留言互动很难去了解你们，有时甚至是自己认知升级了，可是读者并没有跟着一起。

为了有更详细的反馈，我根据往期读者的评论总结出了读者调查问卷，还有什么想说的留言区告诉我吧。今天也有礼物送给大家，我们喜欢的英文原版绘本，在留言区抓2位朋友寄给你们，截止日期北京时间05/19号23:59。